|
|||||||
| مرحــبا بكم مليون |
|
|||||||
| قضايــــــــا نقاشـــية وحواريـــة اختلافُ آراؤنــــا لا يُفســدُ لودِّنــــا قضـــية |
 |
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2018-09-10, 04:29 PM
|
#11 | |
 
|
..
# هل للزوج حق ان يمنع زوجته من استخدام برامج التواصل الاجتماعي..؟ نعم له الحق #وهل للزوجة حق بمواستها بالزوج في هذا الحق..؟ ما فهمت قصدكِ ( ب مواساتها ) إن كنتِ تقصدين مساوتها ف الاجابه لا # اعتقاد البعض ان تلك البرامج تعتبر سبب رئيسي في ارتفاع نسبة الطلاق بالدول العربية..! اى شيئ يسبب الطلاق وانهاء حياة زوجيه ف هذا الشيئ وجب منعه #ومؤثرة في الخصوصية والوقت..!؟ الاستخدام هو الذى يحدد التأثير فى الخصوصيه والوقت النوع هو من يحدد #نظرتك كـ قارئ لهذا العالم من خلال هذه البرامج ايجابيه بحتة ام سلبية على قدر محدود..!؟ لا يوجدشيئ على وجه هذه الارض ايجابى بحت او سلبى بحت كل شيئ به الايجابى والسلبى إن استخدمنا هذه البرامج استخداما ايجابي وابتعدنا عن السلبيات به ف قد غنمنا خيرا كثيرا وتفتحت عيوننا على العالم نقطه نحن العرب دائما عندنا قاعده نوهم انفسنا بها حين نحب شيئ ما ك عالم النت مثلا وما به وما يحويه الحديث قائم على اننا يجب ويجب ولزاما ان نكون على اطلاع دائم ب النت ل نرى العالم ونواكبه ونرى تقدمه والى ماذا وصل من تقدم والسبب ( الوهم ) ل نتقدم مثلهم ف هل تقدمنا ؟ اكيد لا ذلك ل اننا نستخدم ادوات التواصل الاجتماعى ب طريقة خاطئه ف تجدى مثلا فى الفيس العرب يستخدمونه ب طريقه مضحكه وباهته احدهم يضع صورته ويكتب تحتها ( بنصبح على الحلوين ) وهناك ملايين الامثله الساقطة فكريا مثل هذه وفى تويتر قرأت كثيرا ل الكثير .. كلمات راقيه وعذبه وحين طرحت بنت فكرة لها لم ترق لهن دخلن وقد خلعن عباءات الادب الفاظ خارجه وسقطات لا حصر لها واسلوب متدنى حتى على اليوتيوب تجدى الشيئ اللامهم يأخذ حيز كبير ومشاهدات لا حصر لها واعجابات تاريخيه وقناه اخرى على نفس اليوتيوب تعليميه او تثقيفيه تجدى مئات فقط ك حد اقصى .. نحن العرب نحتاج ان نطور مفهومنا ل هذا العالم ونتعلم ل نتقدم ونحن لا نتعلم ولا نتقدم نستخدم هذا العالم الافتراضى ب حجة التعليم والرقي ونحن كاذبون ( الا قله قليله جدا ) تحيتى لكِ ول طرحك النقاشى سلمتِ |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
العرض العادي
