استراتيجيات وأصول القراءة الأدبية - منتـدى أكاديميـة تباريـــح الضــاد
"بكم يزداد هذا الموقع نورًا وجمالًا، فأنتم كالشمعة التي تضيء الدروب، والأخلاق الفاضلة التي تزين النفوس. إننا فخورون بكم وبانتمائكم إلينا، وواثقون من أنكم ستكونون دائمًا خير سفراء لهذا الموقع" مرحــبا بكم مليون



الإهداءات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 2024-09-08, 04:15 PM
https://www.raed.net/img?id=1066363
احمد حماد متواجد حالياً
Jordan     Male
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل : 2018-05-16
 فترة الأقامة : 2374 يوم
 أخر زيارة : 2024-11-14 (06:05 PM)
 المشاركات : 63,577 [ + ]
 التقييم : 287108135
 معدل التقييم : احمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond reputeاحمد حماد has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
شكراً: 7,061
تم شكره 4,164 مرة في 2,327 مشاركة

اوسمتي

مقال استراتيجيات وأصول القراءة الأدبية





طرق القراءت الأدبية وأساليبها الصحيحة وترتيبها:
القراءة الأدبية هي عملية تفاعلية بين النص والقارئ، وتتطلب أدوات وأساليب معينة لتحقيق فهم أعمق وتحليل دقيق للعمل الأدبي.
تعد القراءة الأدبية أساسية لفهم الجماليات الفنية والمعاني الخفية للنصوص، سواء كانت قصصية، شعرية، أو نصوصًا مسرحية.
وهنا أطرح بعض الطرق والأساليب الصحيحة لترتيب وتنفيذ القراءة الأدبية:
أولًا: القراءة الاستطلاعية:
الهدف: التعرف على النص بشكل عام دون الغوص في التفاصيل.
الخطوات:
(1) قراءة سريعة للنص لفهم الموضوع العام.
(2)تحديد الأسلوب الأدبي (سرد، حوار، وصف).
(3)التعرف على الشخصيات، الزمان، والمكان.
ثانيًا: القراءة التحليلية:
الهدف: تحليل النص ودراسة عناصره المختلفة.
الخطوات :
(1)تحليل الشخصيات: دراسة خصائص الشخصيات، دوافعها، وتطورها عبر النص .
(2)تحليل الحبكة: فهم تسلسل الأحداث، نقطة الذروة، والحل.
(3)تحليل الأسلوب: التركيز على استخدام الكاتب للغة، الأساليب البلاغية، والجماليات الفنية مثل الصور الشعرية.
(4)تحليل الموضوعات: استكشاف المواضيع الرئيسة مثل الحب، الحزن، الصراع، أو الفلسفة التي يعبر عنها النص.
في هذه المرحلة، تُفَسّر الرموز والاستعارات ويتم ربطها بالسياق العام للعمل.
ثالثًا: القراءة التأويلية:
الهدف: قراءة النص من زوايا متعددة وربط النصوص المختلفة.
الخطوات :
(1) النظر في النص من خلال عيون مدارس نقدية مختلفة مثل:
.................................................. ..........................................(أ) التحليل النفسي: قراءة الشخصيات والنص من منطلق التحليل النفسي
لفهم مشاعر اللاوعي والعقد النفسية.
(ب) التحليل البنيوي: دراسة بنية النص والمفردات
اللغوية لفهم نمط البناء.
................................(ج) التحليل النسوي: التركيز على دور الشخصيات النسائية
وكيف يصور الكاتب العلاقات بين الجنسين.
.................................................. ................(2) إعادة قراءة النص مع وضع هذه المدارس النقدية في الاعتبار لتعزيز الفهم العميق.
رابعًا: القراءة السياقية:
الهدف: ربط النص ببيئته التاريخية والثقافية.
الخطوات :
(1) دراسة السياق التاريخي والثقافي الذي كُتب فيه النص لفهم الخلفيات التي قد تكون أثرت على الكاتب.
(2) معرفة المزيد عن حياة الكاتب لفهم كيفية تأثير تجاربه الشخصية على النص .
قراءة السياق تساعد في وضع النص ضمن إطار اجتماعي أو سياسي معين مما يعزز من فهم القارئ لمعانيه.
خامسًا: القراءة النقدية:
الهدف: تكوين رأي نقدي مستند إلى القراءة التحليلية والتأويلية.
الخطوات :
(1) طرح أسئلة نقدية حول النص، مثل: كيف نجح الكاتب في تحقيق أهدافه؟
هل كانت الحبكة منطقية؟، كيف تعكس الشخصيات الواقع؟
(2) مقارنة النص بأعمال أخرى لنفس الكاتب أو بنفس النوع الأدبي.
(3) كتابة تعليقات نقدية حول النص بناءً على الفهم والتحليل السابق.
سادسًا: الترتيب المثالي للقراءة الأدبية:
(1) القراءة الاستطلاعية أولًا لاكتساب فهم عام.
(2) الانتقال إلى القراءة التحليلية لفهم التفاصيل الدقيقة.
(3) اتباعها بـ القراءة التأويلية لفتح آفاق متعددة وتفسيرات مختلفة للنص.
(4) ثم استخدام القراءة السياقية لفهم تأثير النص على القراء في زمان ومكان معينين.
(5) أخيرًا، القراءة النقدية لتكوين رأي نهائي حول النص والمشاركة به مع الآخرين.
إنَّ استخدام هذه الأساليب بشكل متسلسل يساعد على تكوين فهم متكامل لأي نص أدبي
ويعزز من تجربة القارئ / المتلقي النقدية والإبداعية.

عند القراءة أو التحليل الأدبي، هناك مجموعة من الأصول التي ينبغي علينا اتباعها
لضمان تحقيق فهم شامل ودقيق للنصوص الأدبية. هذه الأصول تشمل:
أولًا: الاحترام للعمل الأدبي:
@ تقدير النص: احترام النص الأدبي كعمل فني له قيمته، وعدم تقديم نقد سطحى أو متعجرف.
@فهم السياق: تقدير الظروف التي كتب فيها النص، وعدم فرض معايير شخصية قد تكون غير مناسبة .
ثانيًا: التفحص الشامل:
@دراسة النص بالكامل: قراءة النص كاملاً قبل تقديم أي تحليل، للتأكد من عدم تفويت أي جزء مهم.
@التحليل الجزئي: تحليل النص من خلال فحص التفاصيل الصغيرة مثل الأسلوب، اللغة، والرموز.
ثالثًا: التحليل العميق:
@تفكيك العناصر الأدبية: تحليل الشخصيات، الحبكة، الأسلوب، والموضوعات بشكل منفصل.
@البحث عن الرموز والاستعارات: فهم الرموز والصور الأدبية واستخدامها في النص.
رابعًا: الالتزام بالموضوعية:
@عدم التحيز الشخصي: تقديم تحليل موضوعي للنص بعيداً عن التفضيلات الشخصية أو الأحكام المسبقة.
@استخدام الأدلة: دعم التحليلات والاستنتاجات بأدلة من النص بدلاً من الاعتماد على الآراء الشخص.
خامسًا: استخدام النظريات النقدية:
@ تنويع الأساليب: استخدام نظريات نقدية مختلفة مثل البنيوية، النسوية، أو النفسية لتحليل النص من زوايا متعددة.
@ تطبيق الأساليب النقدية: تطبيق النظرية النقدية بشكل منهجي لتحقيق فهم أعمق .
سادسًا: لتركيز على البنية والتقنيات:
@ تحليل البناء الفني: دراسة كيف يُبنى النص من حيث الحبكة، الترتيب الزمني، والهيكل العام .
@ فحص الأسلوب الأدبي: الانتباه إلى الأساليب الأدبية المستخدمة مثل التصوير البلاغي، الحوار، والوصف.
سابعًا: تقدير دور القارئ/المتلقي:
@ تفاعل القارئ/المتلقي: فهم كيف يؤثر القارئ/المتلقي على تفسير النص
وكيف يمكن أن تختلف القراءات بناءً على التجارب الشخصية.
@ فتح المجال لتفسيرات متعددة: قبول أن النص يمكن أن يُفسر بطرق مختلفة بناءً على القارئ والزمان والمكان.
ثامنًا: الاهتمام بالسياق الثقافي والتاريخي:
@ تحديد السياق: فهم الخلفية الثقافية والتاريخية للنص وكيف تؤثر على محتواه وتفسيره.
@ تقدير تأثير البيئة: تحليل كيفية تأثير البيئة الاجتماعية والسياسية على الكتابة.
تاسعًا: التواصل والتفاعلالثقافي والتاريخي:
@ مشاركة الأفكار: مناقشة النصوص والأفكار مع الآخرين للحصول على وجهات نظر متنوعة.
@ الاستفادة من النقد الآخر: قراءة ومراجعة الأعمال النقدية الأخرى المتعلقة بالنص لفهم كيفية تفسيره من قبل نقاد آخرين.
عاشرًا: التقييم الشخصي:
@ تكوين رأي شخصي: بعد التحليل، تكوين رأي شخصي مبني على الأدلة والتحليل.
@ الاعتراف بالتحيز: التعرف على أي تحيز قد يؤثر على التحليل وتقديم تحليل نزيه قدر الإمكان.
تم بحمد الله





آخر تعديل احمد حماد يوم 2024-10-27 في 03:58 PM.
رد مع اقتباس
10 أعضاء قالوا شكراً لـ احمد حماد على المشاركة المفيدة:
 (2024-10-20),  (2024-09-18),  (2024-09-30),  (2024-09-11),  (2024-09-24),  (2024-09-08),  (2024-09-09),  (2024-09-17),  (2024-09-29),  (2024-10-17)
قديم 2024-09-08, 05:15 PM   #2
https://www.raed.net/img?id=1066655


الصورة الرمزية المختار
المختار غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 253
 تاريخ التسجيل :  2024-08-28
 أخر زيارة : 2024-11-13 (09:12 PM)
 المشاركات : 2,707 [ + ]
 التقييم :  533895
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 222
تم شكره 120 مرة في 78 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



أتمنى لك من القلب إبداعـــاً يصل بك إلى النجـوم..
سطرت لنا أجمل معاني الحب بهذه الحروف
التي تأخذنا إلى أعماق البحار دون خوف
بل بلذة غريبة ورائعة..
دمت لنا ودام قلمك


 

رد مع اقتباس
3 أعضاء قالوا شكراً لـ المختار على المشاركة المفيدة:
 (2024-09-11),  (2024-09-08),  (2024-09-08)
قديم 2024-09-08, 05:52 PM   #3
https://www.raed.net/img?id=1066881


الصورة الرمزية حسين الهاشمي
حسين الهاشمي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 206
 تاريخ التسجيل :  2018-09-22
 أخر زيارة : 2024-11-13 (01:13 PM)
 المشاركات : 2,087 [ + ]
 التقييم :  503358
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 151
تم شكره 64 مرة في 37 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



مقال يقدم أساليب قراءة أدبية منظمة
بداية من القراءة الاستطلاعية للتعرف على النص
ثم التحليلية لفهم التفاصيل، والتأويلية
لرؤية النص من زوايا عدة
وصولًا للسياقية والنقدية لتكوين رأي شامل.
بشكل عام اخي ابو يزن
هذا المقال سيكون مرجعا للنقاد والله
ما شاء الله عليك
تحياتي


 

رد مع اقتباس
2 أعضاء قالوا شكراً لـ حسين الهاشمي على المشاركة المفيدة:
 (2024-09-11),  (2024-09-08)
قديم 2024-09-08, 06:14 PM   #4
https://www.raed.net/img?id=1066363


الصورة الرمزية احمد حماد
احمد حماد متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل :  2018-05-16
 أخر زيارة : 2024-11-14 (06:05 PM)
 المشاركات : 63,577 [ + ]
 التقييم :  287108135
 الدولهـ
Jordan
 الجنس ~
Male
 MMS ~
MMS ~
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 7,061
تم شكره 4,164 مرة في 2,327 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 57 ( الأعضاء 1 والزوار 56)


 
التعديل الأخير تم بواسطة احمد حماد ; 2024-09-08 الساعة 10:44 PM

رد مع اقتباس
قديم 2024-09-09, 11:48 PM   #5


الصورة الرمزية العنقاء
العنقاء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 250
 تاريخ التسجيل :  2024-08-27
 أخر زيارة : 2024-09-21 (02:37 PM)
 المشاركات : 2,287 [ + ]
 التقييم :  1325419
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 153
تم شكره 284 مرة في 139 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



العميد احمد حماد
بارك الله فيكم على الطرح
والمقال القيم والمهم لمن
يقرأ النصوص الادبيه والتمعن
في صفاتها وشمائلها هنا وجدت
تحليلا شاملا لكيفية القراءه
الادبيه والرد عليها بتمكن
امتناني وتقييمي وشكري


 

رد مع اقتباس
قديم 2024-09-17, 12:31 PM   #6
https://www.raed.net/img?id=1066612


الصورة الرمزية الغيداء
الغيداء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 274
 تاريخ التسجيل :  2024-09-15
 أخر زيارة : 2024-10-28 (05:24 PM)
 المشاركات : 1,651 [ + ]
 التقييم :  235053
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 156
تم شكره 105 مرة في 64 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



اقف اجلالا واحتراما وتوقيرا لكلماتكِ الراقية
حروفكِ عندما تصافـح شرفـات البـوح ...
تتـسـاقـط ابــداعـا وشــهــدا..
وتتغنى السطور كشدو عصافير ..
دمتِ بصحة وسعاده..


 

رد مع اقتباس
قديم 2024-09-18, 03:04 PM   #7
https://www.raed.net/img?id=1066405


الصورة الرمزية معتز
معتز غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 40
 تاريخ التسجيل :  2018-06-07
 أخر زيارة : 2024-11-14 (10:33 AM)
 المشاركات : 3,882 [ + ]
 التقييم :  22363539
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 502
تم شكره 249 مرة في 160 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



حروفي لن توفيك حقك مهما كتبت أو وصفـــــت مـــدى أعجابي بروعة تلك الحروف الرائعه
وكلي احترام وتقديـــــــر لشخصك الســامي
تحيــه صادقه أزفها لك من أعماق قلبي
فلك الــــود حتــــى ترضى


 

رد مع اقتباس
قديم 2024-09-24, 07:58 PM   #8
https://www.raed.net/img?id=1066639


الصورة الرمزية همس المشاعر
همس المشاعر غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 278
 تاريخ التسجيل :  2024-09-21
 أخر زيارة : 2024-10-18 (12:07 AM)
 المشاركات : 688 [ + ]
 التقييم :  600
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 120
تم شكره 68 مرة في 50 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



يا لها من كلمات
عانقت الروعة و لامست الجمال
عندما يتم اختزال أكبر كم من المشاعر
و طيه بين الحروف
فهذا هو الإبداع
أشكرك على زخات العطر التى نثرتيها علينا
فى تلك الأمسية الرائعة كروعة
حضورك و قلمك
دمت متألق
أغادرُ متصفحك البهى
و أنا أصفقُ لك عاليا"
حرفك الراقى دوما يُطربُ مَسامِعى
تحيتى إليك و تقديرى و احترامى


 

رد مع اقتباس
قديم 2024-09-29, 08:36 PM   #9
https://www.raed.net/img?id=1066645


الصورة الرمزية ِسميرة
ِسميرة غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 254
 تاريخ التسجيل :  2024-08-28
 أخر زيارة : 2024-11-13 (06:18 PM)
 المشاركات : 4,181 [ + ]
 التقييم :  5357301
 الدولهـ
Algeria
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 350
تم شكره 157 مرة في 83 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



فائدة اكثر من رائعة
وجهد ما شاء الله عليك
الود والمودة


 
 توقيع : ِسميرة



رد مع اقتباس
قديم 2024-09-30, 07:43 PM   #10
https://www.raed.net/img?id=1066881


الصورة الرمزية أغاريد
أغاريد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 276
 تاريخ التسجيل :  2024-09-19
 أخر زيارة : 2024-10-18 (12:07 AM)
 المشاركات : 1,767 [ + ]
 التقييم :  3036127
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 259
تم شكره 105 مرة في 64 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



متصفح فعلا ذو فائدة عظيمة
دمت جليلا عظيما بفكرك وحرفك


 

رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
استراتيجيات وأصول

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

(عرض الكل الاعضاء الذين شاهدو هذا الموضوع: 1

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 09:52 PM


 »:: تطويرالكثيري نت :: إستضافة :: تصميم :: دعم فني ::»

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
HêĽм √ 3.2 OPS BY: ! ωαнαм ! © 2011-2012
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
User Alert System provided by Advanced User Tagging v3.1.0 (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009